Halli hallo!!!

Sina-Nadine — 2005-06-22T20:07:23Z

Wie auch immer du hier hingeraten bist, du befindest dich auf meinem Weblog. Ich bin Sina - Nadine Falkenhahn, 22 Jahre alt, Studentin an der Uni Flensburg für Lehramt an Realschulen mit den Fächern Deutsch, WiPo und Deutsch für Ausländer, 1,70 m groß,wohne im schönen Angeln, Schuhgröße 39. Noch Fragen?! Dann leg mal los!;)

Sitzung am 22.06.05

Sina-Nadine — 2005-06-22T20:02:35Z

So, das hätten wir - unser Plan für das Weblog "Recycling" steht und sieht folgendermaßen aus:

1) Tony Tonne in der Stadt - eine Kurzgeschichte (sofern wir Tony
Tonne übernehmen dürfen, werde mal nachfragen) ->Sina
Fotos -> Hauke
2) Was ist Recycling und wie funkioniert es? - Allg. Infoteil
-> Sina
3a) Erklärung der verschiedenen Tonnen (mit Fotos)
- Papier -> Tini
- Gelber Sack, Schwarze Tonne -> Hauke
- Biotonne -> Sina
Fotos->Hauke
3b.) Sondermüll: Batterien, Elektrogeräte, Glas, Sperrmüll
- Erklärung -> Sina
- Fotos -> Hauke
4) Vorschläge zum Selbst - aktiv - Werden:
- Beispiel Papieraufbereitung mit Anleitung zum
Ausprobieren -> Tini
- Gitterrätsel mit Auflösung -> Hauke
- Quiz: Was gehört in welche Tonne? ->Tini
Fotos ->Hauke

Dann wollen wir uns mal an Ausarbeitung und Technik ranmachen!!
Auf gehts!

Sitzung am 08.06.2005

Sina-Nadine — 2005-06-13T15:51:53Z

- Eigenarbeit ist angesagt.
-> Falls man es denn so nennen kann, denn ehrlich gesagt sind wir mit unserem Projekt noch nicht weitergekommen, aber wir arbeiten dran.
-> Manche Dinge brauchen Zeit, um im Unterbewusstsein zu reifen...;)

Hier zur Zeit BAUSTELLE!

Sitzung am 01.06.2005

Sina-Nadine — 2005-06-13T15:49:01Z

- An diesem Tag sollten die ersten Ergebnisse unserer Gruppenarbeiten präsentiert werden.
-> Und siehe da: Alle hatten was - Herr Schmid war begeistert.
-> Ich war schwer beeindruckt, was einige Gruppen da schon auf den Tisch legen bzw. an den Beamer werfen konnten! (Schlueßlich bin ich schon mordsstolz, dass ich in 2 1/2 Stunden die freundlichen Kühe auf meine Seite bugsiert habe...)
-> Besonders lustig war die "Hundekacke - Gruppe", um mal nicht ums Thema herum zu reden. Den Job tausche ich nicht gegen meinen Recycling -Müll ein! Aber Motive findet man immerhin auf jedem Grünstreifen - und nicht nur da!

Selbst Hundekacke lässt sich zum Objekt wissenschaftlichen Arbeitens machen...

Sitzung am 25.05.2005

Sina-Nadine — 2005-06-13T15:41:21Z

-Auch diese Sitzung fand zwecks Eigenrecherche nicht statt
-> Tini knipste eifrig Fotos von Mülleimern, ich feilte an einem Konzept und zu unserem Partner für die Projektarbeit Hauke Lassen herrschte kurzfristig eine Störung der Kommunikations- und Informationstechnik.
-> Ich dachte an eine Art Kinderzeitung oder Kindernachrichten zum Thema Recycling von Haushaltsmüll und Tini zerrte alles vor die Linse, was zum Thema Recycling im Allgemeinen passen könnte. ->Auch wir müssen noch an unserer Kommunikation arbeiten.

Kommunikations- und Informationsstörungen an allen Ecken und Kanten!

Sitzung am 18.05.2005

Sina-Nadine — 2005-06-13T15:32:38Z

-Am 18.05.2005 fand kein Seminar statt, da die Seminare von Herrn Schmid zu einem großen Teil auf Eigeninitiative der Studenten basieren.
-> Diese Vorgehensweise finde ich ganz angenehm im Kontrast zu vielen anderen Veranstaltungen, die Vorlesungen häufig gleichen (Ich hasse Vorlesungen: Kassette an - Dozent spult ab - Kassette aus-> langweilig!!), auf die Dauer wäre es mir in allen Veranstaltungen aber zu wenig.
->Jetzt zu wissen, wie man einen Weblog anlegt, und dass ich für die Uni und überhaupt gut mal in eine Digitalkamera investieren könnte, ist ja nicht schlecht, aber wo bleibt das Allgemeinwissen zur Kommunikations- und Informationstechnik?

Sitzung am 11.05.2005

Sina-Nadine — 2005-06-13T15:22:37Z

- Herr Schmid eröffnete uns seine Planung für das Seminar "Kommunikations- und Informationstechnik".
-> Wir fanden uns zu Gruppen mit und ohne Digitalkamerabesitzern zusammen und legten Themen für unsere Projekte fest.
-> Das Oberthema für die Projekte lautete "Umwelt -wie wir mit ihr umgehen/ihr schaden"
-> Nachdem sich die Gruppen gefunden und wir uns darauf geeinigt hatten, dass wir einen Weblog zum Thema "Recycling"gestalten wollten, zogen sich die gruppen zu nährerer Besprechung der Vorgehensweise zurück.

Die Idee, einen solchen Weblock zu gestalten und kindgerecht aufzuarbeiten, gefiel mir gut. Allerdings muss ich zugeben, dass ich den Weblogs noch sehr skeptisch gegenüberstand und die Einführung in die Technik als unzureichend empfunden habe. Auch ist es nicht ganz einfach, zu mehreren Personen mit einer Digitalkamera zu arbeiten.

Inhalte der ersten Sitzung...

Sina-Nadine — 2005-05-11T05:42:15Z

Inhalte der ersten Sitzung am 04.05.2005

- Klärung organisatorischer Dinge der Veranstaltung
- > Ehrlich gesagt hatte ich vor dieser Veranstaltung das Wort „Weblog“ noch nie gehört, aber
so weit ich diese Einrichtung bisher einschätzen kann, ist das eine richtig tolle Sache für
die Kommunikation im Netz.

- Interessante Informationen (nicht nur) für die Zeit in der Schule
-> Durch die Reizüberflutung sind die Schüler/ ist man selbst verwöhnt von Informationen,
das Gehirn sperrt somit fast alle Informationen aus einem Unterricht, der nicht
anschaulich/anfassbar wird.
-> Das Gehirn einer Frau sperrt den Zugang schneller als das eines Mannes, da es insgesamt
schneller und effizienter arbeitet (Spitzeninfo, werde ich nachher erst mal meinem Freund
unter die Nase reiben!).
-> Folglich gibt es keine Mathe-/ Sprach- oder Zeichenblockade, es ist lediglich der Zugang
auf Gelerntes gesperrt – diesen Vorgang kann man aufheben!
-> Folglich ist guter Unterricht vom Lerner selbst gestalteter Unterricht!

-> Egal, was man von Technik hält, man muss Bescheid wissen, um sie zu kritisieren!

-> Arbeitsbögen in Massen im Unterricht = Matratzenpädagogik

-> Kinder lernen zu einem großen Teil über Körpersprache, Körpersprache und
Körperlichkeit ist daher gerade in der Grundschule sehr wichtig. Wer keine Kinder mag,
dessen Körper sagt ihnen das ganz deutlich!

-> Pädagogische Konsequenz ist Begabung, sie ist nicht erlern- sondern lediglich förderbar
(Fragt sich nur: Hab ich’s oder hab ich’s nicht?).

Da waren einige Infos dabei, die mir neu sind, bin gespannt, was das Seminar noch so zu Tage fördert!